Type
Light Novel
Genre
School Life , Comedy , Romance
Language
Japanese(RAW)/English
Indonesia
Author
Shogo Kinugasa
Artist
Sunkaku Tomose
Year
2015
Status
Ongoing
Gambar Ilustrasi
You-zitsu.wikia.com
Prolog: Struktur masyarakat Jepang
Agak tiba-tiba, tetapi dengarkan dengan serius pertanyaan yang akan saya tanyakan dan pikirkan jawabannya dengan cermat.
Pertanyaan: Apakah orang sama atau tidak?
Hari-hari ini, semua masyarakat suka berbicara tentang kesetaraan. Orang-orang menyerukan laki-laki dan perempuan untuk diperlakukan sama, dan berteriak agar masyarakat menyingkirkan ketidaksetaraan. Mereka menyerukan tingkat pekerjaan yang tinggi bagi perempuan, mobil penggunaan pribadi untuk semua orang, dan mereka pergi sejauh untuk menemukan kesalahan dengan urutan daftar nama. Orang-orang bahkan menganjurkan kesetaraan bagi penyandang cacat, dan sekarang publik didorong untuk berhenti menggunakan istilah "orang cacat." Anak-anak diajarkan bahwa setiap orang adalah sama.
Apakah itu benar ?, saya bertanya-tanya.
Pria dan wanita memiliki peran yang berbeda jika mereka memiliki kemampuan yang berbeda. Orang-orang penyandang cacat masih cacat, tidak peduli istilah apa yang mereka sebut orang-orang cacat. Tidak ada artinya jika tidak ada yang memperhatikannya.
Dengan kata lain, jawabannya adalah tidak.
Manusia adalah makhluk yang tidak setara; tidak ada orang yang benar-benar "setara".
Seorang pria hebat pernah berkata bahwa Tuhan tidak membuat siapa pun di atas atau di bawah satu sama lain. Tapi itu tidak berarti semua orang sama. Apakah Anda tahu bahwa bagian itu tidak berakhir di sana? Sisanya seperti ini. Semua orang sama saat lahir, tetapi kemudian saya bertanya, mengapa ada perbedaan dalam pekerjaan dan status orang?
Itu ditulis di bagian kedua dari bagian ini. Apakah ada perbedaan karena seseorang berjuang dengan akademisi atau karena orang tidak berusaha cukup keras?
Perbedaan dibuat di sana. Itulah "studi beasiswa" yang terkenal. Ajaran-ajaran ini sama sekali tidak berubah, bahkan di zaman modern 2015. Namun, situasinya lebih kompleks dan menjadi lebih serius.
Bagaimanapun, manusia adalah makhluk yang mampu berpikir. Saya pikir itu tidak benar untuk mengatakan bahwa orang harus hidup hanya dengan menggunakan naluri karena hal-hal yang tidak adil.
Dengan kata lain, kata kesetaraan penuh dengan kebohongan dan kepalsuan, tetapi ketidaksetaraan juga tidak dapat diterima. Saya sedang berusaha menemukan jawaban baru untuk masalah abadi yang dihadapi manusia.
Hei kamu, orang yang memegang buku ini dan membacanya.
Pernahkah Anda memikirkan masa depan? Pernahkah Anda membayangkan apa artinya pergi ke sekolah tinggi, pergi ke perguruan tinggi? Pernahkah Anda merasa samar-samar suatu hari nanti, entah bagaimana Anda akan menemukan pekerjaan dan mendapatkan pekerjaan?
Saya merasakan hal itu.
Saya bahkan tidak mengerti apa artinya belajar bahasa Jepang dan matematika di sekolah.
Bab 1: Selamat datang di kehidupan sekolahku yang seperti mimpi
"Ayanokouji-kun, kamu baik-baik saja?"
Itu datang. Itu datang lagi. Situasi yang ditakuti.
Ketika saya berpura-pura tidur, orang itu datang.
Itu adalah penampilan iblis, yang memaksa saya (yang sedang tidur siang) untuk bangun dengan kenyataan.
Di otak saya, simfoni ke-11 Shostakovich diputar. Lagu itu dengan sempurna menggambarkan kesulitan saya saat ini: perasaan putus asa saat orang dikejar oleh setan dan saat akhir dunia dengan cepat mendekat.
Bahkan dengan mata tertutup, aku tahu. Aku bisa merasakan kehadiran iblis yang mengkhawatirkan tepat di sampingku saat dia menunggu budaknya bangun ... Sekarang, sebagai budak, bagaimana aku lolos dari situasi ini ...?
Untuk menghindari bahaya, gunakan komputer di otak untuk secara instan menemukan jawabannya.
Kesimpulan ... Berpura-pura tidak mendengar apa pun. Saya menamakannya strategi 'pura-pura tidur'. Kesulitan saya akan diselesaikan dengan strategi ini.
Jika orang yang berbicara adalah gadis yang baik, dia akan mengabaikannya setelah berkata, "Yah, itu tidak bisa membantu. Aku akan memaafkanmu karena aku minta maaf ☆ ’.
Bahkan pola seperti ‘Aku akan mencium jika kamu tidak bangun, ok? Chuu ~~ ’juga OK.
"Jika Anda tidak bangun dalam 3 detik, Anda akan menghadapi hukuman."
"... Apa maksudmu dengan 'hukuman'?"
Dalam waktu kurang dari sedetik strategi ‘pura-pura tidur 'digagalkan dan saya menyerah pada ancaman.
Namun, saya menolak untuk mengangkat kepala dan terus menolak.
"Dengar, seperti yang kuharapkan, kamu sudah bangun."
"Aku sudah tahu kelangkaanmu jika aku membuatmu marah."
"Itu bagus. Lalu, apakah Anda punya waktu? "
"... dan jika aku bilang aku tidak?"
"Yah ... aku tidak bisa memaksamu, tapi aku akan ngambek kalau tidak."
Dia kemudian melanjutkan.
"Dan jika aku ngambek, aku akan menjadi penghalang utama bagi kehidupan sekolah normal Ayanokouji-kun. Hmm, misalnya, paku payung yang tak terhitung jumlahnya di kursi Anda, menyemprotkan air ke kepala Anda setiap kali Anda memasuki kamar mandi, dan kadang-kadang menusuk Anda dengan jarum kompas. Perilaku seperti itu, ya. ”
"Itu hanya pelecehan biasa! Juga, yang terakhir itu terasa sangat aneh, seolah-olah aku ingat sudah ditusuk! ”
Dengan enggan aku bangun dan duduk di kursiku.
Seorang gadis dengan rambut hitam panjang dan mata yang tajam dan indah menatapku dari samping.
Namanya adalah Horikita Suzune. SMA kelas 1-D, teman sekelasku.
“Jangan takut. Itu hanya lelucon. Saya tidak akan menuangkan air kepada Anda dari atas ketika Anda berada di toilet. "
“Paku payung dan jarum kompas lebih penting! Lihat ini, ini! Anda masih bisa melihat di mana saya ditusuk! Bagaimana Anda akan bertanggung jawab jika itu menjadi bekas luka seumur hidup? "
Saya menyingsingkan lengan baju lengan kanan saya dan menunjukkan lengan atas saya ke Horikita.
"Di mana buktinya?"
"Hah?"
"Di mana buktinya? Apakah Anda mengatakan bahwa saya pelakunya tanpa bukti? "
Tentu saja tidak ada bukti. Meskipun satu-satunya orang yang cukup dekat untuk menikamku adalah Horikita, dan meskipun dia memegang jarum kompas di tangannya, sulit untuk mengatakannya secara pasti ...
Saya punya sesuatu yang penting untuk dikonfirmasi.
“Apakah aku benar-benar harus membantu? Saya memikirkannya lagi, tetapi setelah semua ... "
“Hei Ayanokouji-kun. Menyesali ulang keputusan Anda saat Anda putus asa, atau saat Anda menderita ... Mana yang lebih Anda sukai? Karena Anda menarik saya dari tanggung jawab saya, Anda harus bertanggung jawab. Apakah itu benar?"
Horikita hanya menawarkan dua opsi ekstrem yang konyol. Rupanya, tampaknya dia tidak akan membiarkan kompromi. Itu adalah kesalahan untuk membuat kontrak dengan iblis. Saya memutuskan untuk menyerah dan patuh.
"... Jadi, apa yang harus aku lakukan?"
Tanyaku sambil gemetaran ketakutan. Saya tidak akan terkejut ketika saya mendengar apa yang dia minta dari saya.
Saya tidak tahu bagaimana keadaannya seperti ini, tetapi saya ingat kapan semua ini dimulai.
Saya bertemu gadis ini tepat dua bulan yang lalu.
Apakah itu pada hari upacara masuk ...?
1
April. Upacara masuk.
Saya pergi ke sekolah dengan bus, yang bergetar setiap kali melewati area jalan yang bergelombang.
Ketika saya menyaksikan pemandangan berubah dari satu daerah ke daerah lainnya, penumpang di dalam bus meningkat secara bertahap.
Sebagian besar penumpang mengenakan seragam sekolah.
Satu-satunya pekerja gaji frustrasi yang naik bus ingat saat ketika dia tanpa sengaja meraba-raba seseorang terakhir kali dia naik bus yang penuh sesak.
Seorang wanita tua yang berdiri di depan saya berdiri tidak stabil di kakinya, tampak seolah-olah dia akan jatuh kapan saja.
Saya membuat kesalahan dengan naik bus.
Meskipun saya bisa mendapatkan tempat duduk yang baik, angin dingin bertiup ke arah saya dan seluruh bus penuh.
Wanita tua malang itu harus menunggu sampai bus tiba di tujuannya.
Langit tak berawan dan cuaca cerah menyegarkan ... Saya pikir saya mungkin tertidur.
Ketenangan dan kedamaian saya tiba-tiba terganggu.
"Tidakkah kamu pikir kamu harus menyerahkan tempat dudukmu?"
Untuk sesaat, aku membuka mata yang hampir menutup.
Eh, kebetulan, apakah Anda memarahi saya?
Itulah yang saya pikirkan pada awalnya, tetapi tampaknya orang di depan saya sedang diperingatkan.
Seorang pria muda, bertubuh tegap, berambut pirang sedang duduk di kursi prioritas. Maksud saya siswa SMA. Wanita tua itu berdiri di sampingnya. Seorang wanita kantor berada di sebelah wanita tua itu.
"Kamu di sana, tidak bisakah kamu melihat wanita tua itu mengalami masalah?"
Wanita kantor sepertinya ingin dia menyerahkan kursi prioritas kepada wanita tua itu.
Di dalam bis yang sepi, suaranya semakin keras dan menarik perhatian orang-orang lain di dalam bus.
"Itu pertanyaan yang benar-benar gila, nona."
Bocah itu mungkin marah, bodoh, atau mungkin jujur, tetapi dia hanya tersenyum dan menyilangkan kakinya.
“Mengapa saya harus memberikan kursi ini kepada seorang wanita tua? Sama sekali tidak ada alasan bagi saya untuk menyerah. "
"Bukankah wajar untuk menyerahkan kursi prioritas kepada orang tua?"
"Saya tidak mengerti. Kursi prioritas hanya kursi prioritas, dan tidak ada kewajiban hukum bagi saya untuk pindah. Apakah saya bergerak atau tidak harus diputuskan oleh saya, yang saat ini duduk di kursi ini. Maukah Anda menyerahkan tempat duduk Anda karena saya masih muda? Hahaha, itu cara berpikir yang bodoh. "
Ini adalah cara berbicara yang tidak diharapkan dari seorang siswa sekolah menengah. Rambutnya dicat pirang, dan ada beberapa ciri yang tidak terduga untuk seorang siswa sekolah menengah.
“Saya seorang pemuda yang sehat. Tentu saja, saya tidak merasa berdiri akan membuat saya tidak nyaman. Namun, jelas berdiri akan mengkonsumsi lebih banyak kekuatan fisik daripada duduk. Saya tidak ingin melakukan hal yang tidak berguna. Atau mungkin, apakah Anda mengatakan kepada saya untuk lebih hidup dan energik? "
"Apa, sikap macam apa itu terhadap atasanmu !?"
"Unggul? Jelas bahwa Anda dan wanita tua itu hidup lebih lama dari saya. Tidak ada keraguan tentang itu. Namun, 'di atas' mengacu pada ketinggian. Juga, saya punya masalah dengan Anda. Bahkan jika ada perbedaan usia, bukankah itu sikap yang sangat kasar dan kurang ajar? "(T / N Superior dalam bahasa Jepang secara harfiah adalah" orang di atas "—dia mengatakan bahwa" di atas "dalam kata superior mengacu pada tinggi badan) , tidak secara sosial "di atas".)
"Apa ...! Anda seorang siswa sekolah menengah!? Jujur, dengarkan saja apa yang orang dewasa katakan! "
"Tidak apa-apa, tidak apa-apa ..."
Wanita kantor itu marah, tetapi wanita tua itu tidak ingin memperburuk situasi. Dia mencoba menenangkannya dengan gerakan tangan, tetapi wanita kantor itu terus menghina siswa sekolah menengah itu dan sepertinya dia akan marah.
“Tampaknya wanita yang lebih tua tampaknya memiliki pendengaran yang lebih baik daripada kamu. Oh sayang, saya kira masyarakat Jepang belum sepenuhnya tidak berguna. Nikmati sisa hidup Anda sesuka hati Anda. "
Setelah menunjukkan senyum menyegarkan yang tidak berguna, dia meletakkan headphone di telinganya dan mulai mendengarkan musik keras. Wanita kantor yang berbicara itu mengepalkan giginya dengan jengkel.
Sikap mementingkan diri sendiri membuatnya kesal ketika dia berusaha berdebat dengannya.
Secara pribadi, saya tidak melibatkan diri karena saya setuju, setidaknya sebagian, dengan bocah itu.
Setelah masalah moral diselesaikan, kewajiban untuk menyerah kursi menghilang.
"Maaf……"
Wanita kantor berusaha menahan air matanya sambil meminta maaf kepada wanita tua itu.
Sebuah insiden kecil terjadi di bus. Saya merasa lega bahwa saya tidak terlibat dalam situasi itu. Saya tidak peduli dengan hal-hal seperti menyerahkan kursi saya kepada orang tua atau dengan keras kepala menolak untuk pindah dari tempat duduk saya.
Gangguan berakhir dengan bocah lelaki yang menang dengan egonya yang besar. Setidaknya, semua orang berpikir itu sudah berakhir.
"Um ... Aku juga berpikir bahwa wanita itu benar."
Sebuah uluran tangan yang tak terduga diperpanjang. Pemilik suara itu tampaknya berdiri di sebelah wanita kantor dan dengan berani menyampaikan pendapatnya kepada bocah itu. Dia mengenakan seragam sekolah yang sama dengan saya.
"Kali ini gadis yang cantik, rupanya aku beruntung dengan wanita hari ini."
"Nenek, sepertinya sudah panas untuk sementara waktu sekarang. Anda tidak akan menyerah duduk? Ini mungkin bukan urusan Anda, tapi saya pikir itu akan berkontribusi pada masyarakat. "
Dengan "pachin", bocah itu menjentikkan jarinya.
“Kontribusi sosial? Begitu ya, itu cara yang menarik untuk menjelaskannya. Memberikan kursi kepada orang tua mungkin merupakan cara berkontribusi bagi masyarakat. Sayangnya, saya tidak tertarik berkontribusi pada masyarakat. Saya hanya memikirkan kepuasan saya sendiri. Oh, dan juga. Di dalam bus yang penuh sesak ini, Anda bertanya kepada saya, siapa yang duduk di kursi prioritas, untuk memberikan kursi saya, tetapi tidak bisakah Anda meminta orang lain yang tetap diam dan meninggalkan saya sendirian? Jika seseorang benar-benar peduli pada orang tua, saya pikir 'kursi prioritas di sini, kursi prioritas di sana' akan menjadi masalah sepele. "
Niat gadis itu tidak mencapai anak laki-laki itu, dan sikap kurang ajar anak laki-laki itu tidak berubah. Wanita kantor dan wanita tua itu tidak bisa mengatakan apa-apa dan berdiri di sana dengan senyum pahit.
Tetapi gadis yang berdiri di hadapan bocah itu tidak hancur.
"Semua orang. Tolong dengarkan aku setidaknya untuk sedikit. Adakah yang bisa memberikan kursi mereka untuk wanita tua itu? Tolong, siapapun. "
Bagaimana ada begitu banyak belas kasih, keberanian, dan tekad dalam beberapa kata itu? Jarang untuk melihat niat tulus seperti itu.
Dengan komentarnya, gadis itu mungkin tampak seperti gangguan. Tapi dia serius memohon pada penumpang tanpa rasa takut.
Saya tidak di kursi prioritas tetapi saya duduk di dekat wanita tua itu. Dengan mengangkat tangan dan mengatakan “ini dia”, situasi ini akan diselesaikan. Orang tua juga akan tenang.
Namun, seperti semua orang di bus, saya tidak bergerak. Tidak ada yang merasa perlu bergerak. Sikap dan tingkah laku bocah itu telah diterima oleh beberapa penumpang dan mereka meyakinkan diri sendiri bahwa bocah itu benar.
Tentu saja, para manula adalah kontributor dan pendukung penting Jepang yang tidak dapat disangkal.
Tapi kami, para pemuda, adalah sumber daya manusia yang penting yang akan mendukung Jepang mulai sekarang.
Juga, karena populasi umum secara bertahap menua, nilai kita juga meningkat.
Jadi, jika Anda membandingkan kaum muda dan orang tua, jelas mana yang lebih penting sekarang. Ya, ini juga argumen yang sempurna, bukan?
Entah bagaimana, saya mulai bertanya-tanya apa yang akan dilakukan orang lain. Melihat sekeliling, orang-orang pura-pura tidak memperhatikan atau memiliki pandangan ragu-ragu.
Tapi — gadis yang duduk di sebelahku benar-benar berbeda.
Di antara kebingungan, dia memiliki ekspresi yang benar-benar tanpa ekspresi.
Ketika aku menatapnya tanpa sengaja karena keanehannya, mata kami bertemu sesaat. Saya dapat mengatakan bahwa kami memiliki pemikiran yang sama. Tak satu pun dari kami mempertimbangkan untuk menyerahkan kursi kami untuk wanita tua itu.
"Oh, ini dia!"
Segera setelah permohonan gadis itu, seorang wanita berdiri. Dia menyerah kursinya, tidak mampu menanggung rasa bersalah.
"Terima kasih!"
Ketika gadis itu menundukkan kepalanya dengan senyum penuh, dia mendorong kerumunan dan membimbing wanita tua itu ke kursi.
Dia mengucapkan terima kasih kepada gadis itu berulang kali, lalu duduk di kursinya.
Sambil memperhatikan wanita tua dan gadis itu, saya melipat tangan dan menutup mata.
Bus segera tiba di tujuan, dan berhenti di sekolah.
Ketika saya turun dari bus, ada gerbang yang terbuat dari batu alam menunggu saya.
Semua anak lelaki dan perempuan berseragam turun dari bus dan melewati gerbang.
SMA Koudo Ikusei. Sebuah sekolah yang dibuat oleh pemerintah Jepang yang bertujuan untuk membina kaum muda untuk mendukung masa depan. Itu adalah tempat yang akan saya hadiri mulai hari ini.
Berhenti, ambil napas dalam-dalam. OK mari kita pergi!
"Tunggu sebentar."
Ketika saya mencoba mengambil langkah pertama keberanian saya, saya langsung terhenti ketika seseorang mencoba berbicara kepada saya.
Saya dihentikan oleh gadis yang saya duduk di sebelah di bus.
“Kamu melihatku beberapa waktu yang lalu. Kenapa? ”, Katanya dengan tatapan tegas.
"Maaf. Saya hanya sedikit tertarik. Apa pun alasannya, Anda tidak memiliki pemikiran untuk menyerahkan kursi Anda kepada wanita tua itu, bukan? "
"Ya ya, aku tidak mau menyerahkan kursiku. Apa yang salah dengan itu?"
"Tidak, hanya saja aku memikirkan hal yang sama. Saya juga tidak punya niat untuk menyerahkan kursi saya. Saya suka menghindari masalah; Saya tidak suka khawatir dengan hal-hal seperti itu. "(T / N Ketika dia mengatakan" Saya suka tinggal.
keluar dari masalah ”, ia menggunakan idiom yang mirip dengan“ membiarkan anjing tidur berbaring ”dalam bahasa Inggris, tetapi saya merasa akan aneh untuk meletakkannya di sini.)
"Jauhi masalah? Jangan membandingkan saya dengan Anda. Saya tidak memberikan tempat duduk saya karena saya merasa tidak enak menyerahkan kursi kepada seorang wanita tua. "
"Bukankah itu lebih buruk dari sekadar menghindari masalah?"
"Aku tidak tahu. Saya hanya bertindak berdasarkan keyakinan saya sendiri. Ini berbeda dari orang yang menghindari hal-hal menyusahkan seperti Anda. Saya tidak ingin menghabiskan waktu dengan orang-orang seperti Anda. "
"… Aku merasakan hal yang sama."
Saya hanya ingin memberikan pendapat, tetapi saya tidak ingin berbicara bolak-balik.
Kami berdua sengaja menghela nafas dan mulai berjalan ke arah yang sama.
2
Saya tidak suka upacara masuk. Banyak tahun pertama berpikir dengan cara yang sama.
Kepala sekolah dan para siswa semua berterima kasih satu sama lain dengan menjengkelkan, terlalu banyak berdiri, dan itu menyebalkan karena ada terlalu banyak hal yang menyusahkan.
Tapi bukan itu yang ingin saya katakan.
Upacara masuk untuk sekolah dasar, menengah, dan sekolah menengah menandai dimulainya satu percobaan besar untuk siswa.
Untuk beberapa hari pertama setelah upacara masuk, siswa harus berteman untuk menikmati sisa kehidupan sekolah mereka.
Jika seseorang gagal dalam tugas ini, dikatakan bahwa tiga tahun yang menyedihkan menunggu mereka.
Mengikuti prinsip saya menghindari masalah, saya pikir akan lebih baik untuk berteman dan membangun hubungan manusia yang baik.
Sehari sebelumnya, saya mencoba berlatih berteman karena saya tidak berpengalaman.
Skenario pertama meledak ke ruang kelas dan kemudian berbicara dengan penuh semangat.
Skenario kedua diam-diam melewati catatan dengan alamat email saya di atasnya. kemudian menjadi teman sesudahnya.
Dalam kasus saya, saya harus berlatih karena ini adalah lingkungan yang sama sekali berbeda dari yang telah saya gunakan sepanjang hidup saya. Saya benar-benar sendirian. Aku memasuki medan pertempuran yang ganas sendirian.
Menghadap ke ruang kelas, saya berjalan ke kursi dengan papan nama saya di atasnya.
Sebuah kursi menuju bagian belakang ruangan dan dekat jendela. Umumnya tempat yang bagus untuk mendapatkannya.
Ruang kelas hanya sekitar setengah penuh.
Siswa sedang melihat sendiri materi pelajaran di kelas atau berbicara dengan kenalan dan teman.
Sekarang, apa yang harus saya lakukan? Haruskah saya mengenal orang lain selama waktu senggang ini? Duduk beberapa kursi di depan saya, seorang anak laki-laki gemuk tampak kesepian sendirian (imajinasi egois saya).
Dia mengeluarkan aura yang menjerit, "Seseorang bicara padaku dan jadilah temanku!" (Lagi-lagi, imajinasi egoisku)
Namun ... jika Anda tiba-tiba berjalan ke arah seseorang dan berbicara dengan mereka, mereka mungkin akan merasa terganggu.
Apakah Anda menunggu waktu yang tepat? Tidak, saat itu, dia mungkin akan dikepung oleh musuh, dan ada kemungkinan besar aku akan menjadi tidak punya teman.
Seperti yang saya harapkan, saya harus berbicara ...
Tunggu, tunggu, jangan terburu-buru.
Jika saya dengan ceroboh melompat dan berbicara dengan siswa yang tidak dikenal, saya mungkin akan dikalahkan oleh orang lain.
Ini tidak berguna, spiral negatif ...
Pada akhirnya, saya tidak bisa berbicara dengan siapa pun, dan dengan segala sesuatunya, saya akan segera ditinggal sendirian.
Apakah dia masih sendiri? Apakah saya mendengar tawa? Saya pasti mendengar hal-hal.
Saya bertanya-tanya apa itu teman. Dari mana asal teman? Apakah orang-orang menjadi teman setelah mereka makan satu sama lain? Atau apakah Anda menjadi teman setelah pergi ke kamar mandi bersama?
Semakin saya memikirkannya, semakin saya tidak memahaminya. Apakah ini sesuatu yang dalam? Saya harus lebih memikirkannya.
Mencoba mencari teman baru benar-benar menyusahkan dan melelahkan. Pertama-tama, haruskah saya mencoba mencari teman seperti ini? Selain itu, jangan berteman secara alami dari waktu ke waktu? Pikiranku benar-benar kacau seperti festival musim panas yang kacau.
Sementara pikiran saya masih kabur dan bingung, ruang kelas dengan cepat terisi ketika siswa lain memasuki ruang kelas.
Oh well, aku tidak punya pilihan selain mencoba.
Setelah perjuangan internal yang lama, saya mulai bangkit dari tempat duduk. Namun…
Ketika saya bangun, saya perhatikan bahwa anak lelaki gemuk mengenakan kacamata sedang berbicara dengan teman sekelasnya yang lain.
Dengan senyum pahit, saya menyadari bahwa tidak ada persahabatan yang bisa dibuat di sini. Bagus untukmu, kacamata-kun ... Kau membuat teman pertamamu───
"Kamu, dari sebelumnya ...!"
Merasa bingung, saya melakukan pencarian jiwa yang serius.
Tanpa sadar, aku menghela napas dalam-dalam dari dasar paru-paruku. Kehidupan sekolah menengah saya tampaknya sangat suram.
Saya perhatikan bahwa ruang kelas hampir penuh, dan kemudian saya mendengar seseorang meletakkan tas mereka di kursi di sebelah saya.
"Itu desahan berat, meskipun semester sekolah belum dimulai. Aku merasa ingin menghela nafas setelah bertemu denganmu lagi. ”
Orang yang duduk di sebelah saya adalah gadis yang saya ajak berselisih setelah turun dari bus.
“... Jadi kita berada di kelas yang sama, ya.” Bagaimanapun juga, hanya ada 4 kelas tahun pertama. Tidak mungkin secara probabilistik tidak mungkin kami ditempatkan di kelas yang sama.
“Aku Ayanokouji Kiyotaka. Senang bertemu denganmu."
"Pengenalan diri yang tiba-tiba?"
"Bahkan jika Anda menyebutnya tiba-tiba, ini adalah kedua kalinya kami berbicara satu sama lain. Bukankah ini perkenalan baik-baik saja? "
Bagaimanapun, saya sebelumnya tidak punya cara untuk memperkenalkan diri kepada siapa pun. Bahkan untuk gadis nakal ini. Meskipun, agar terbiasa dengan kelas, saya ingin setidaknya belajar nama tetangga saya.
"Apakah kamu keberatan jika aku menolak salammu?"
"Saya pikir itu akan menjadi canggung jika kita tidak saling mengenal nama satu sama lain, meskipun kita duduk bersebelahan."
"Aku pikir itu akan baik-baik saja."
Setelah melirik saya, dia meletakkan tasnya di atas meja. Sepertinya dia bahkan tidak akan memberitahuku namanya.
Gadis itu tidak menunjukkan minat pada sisa kelas, dan duduk di kursinya seperti seorang model.
“Apakah temanmu ada di kelas lain? Atau apakah Anda datang ke sekolah menengah ini sendirian? "
"Kamu orang yang ingin tahu, bukan? Anda seharusnya tidak berbicara kepada saya, karena Anda tidak akan menemukan saya menarik pula. "
"Jika aku merepotkanmu, katakan saja padaku untuk diam."
Saya pikir pembicaraan sudah selesai, tetapi setelah tiba-tiba berubah pikiran, dia menghela nafas dan menatapku.
"Namaku Horikita Suzune."
Saya tidak berharap menerima jawaban, tetapi dia ... tidak, Horikita, memperkenalkan dirinya.
Untuk pertama kalinya saya melihat wajahnya.
... Wow, dia imut.
Maksudku, dia cantik.
Meskipun dia di kelas yang sama, dia mungkin bisa lulus sebagai siswa tahun kedua atau ketiga.
Dia tampak seperti wanita dewasa.
"Biarkan aku memulai dengan menceritakan sedikit tentang diriku. Saya tidak memiliki hobi tertentu, tetapi saya memiliki minat dalam segala hal. Saya tidak punya terlalu banyak teman, tetapi saya pikir akan baik untuk memiliki beberapa teman. Ya, saya orang seperti itu. "
“Kedengarannya seperti balasan dari seseorang yang menghindari situasi yang merepotkan. Saya tidak berpikir saya akan menyukai seseorang yang berpikir seperti itu. "
"Rasanya seluruh keberadaanku telah ditolak dalam satu detik ..."
"Aku berdoa semoga tidak ada lagi kesialan menimpaku."
"Aku bersimpati denganmu, tapi aku tidak berpikir itu akan menjadi kenyataan."
Saya menunjuk ke pintu ruang kelas. Yang berdiri di sana adalah───
“Peralatan di kelas ini sepertinya sudah beres! Kelas terlihat seperti apa yang dikatakan rumor! ”
Bocah lelaki yang berdebat dengan gadis di dalam bus.
"…… Saya melihat. Tentu saja itu nasib buruk. "
Sepertinya bukan hanya kita, tapi anak bermasalah itu juga ada di kelas D.
Tanpa memperhatikan kami sama sekali, ia duduk di kursi bertanda "Koenji". Saya bertanya-tanya apakah dia tahu apa arti istilah "persahabatan". Mari kita coba amati dia sebentar.
Koenji kemudian menyandarkan kakinya ke meja, mengeluarkan gunting kuku, dan mulai melakukan perawatan pada kuku jarinya. Dia bertindak seolah-olah dia adalah satu-satunya di sana dan mengabaikan semua lingkungannya.
Kata-katanya di bus sepertinya berasal dari pikirannya yang sebenarnya.
Dalam waktu kurang dari sepuluh detik, lebih dari setengah kelas mundur dari Koenji. Bahkan di sini, sikap mementingkan diri sendiri menembus kelas.
Melihat ke sebelah saya, saya perhatikan bahwa Horikita sedang menatap mejanya, membaca salah satu bukunya sendiri.
Ups, saya lupa bahwa berbicara bolak-balik adalah salah satu dasar untuk mengadakan percakapan.
Salah satu peluang saya untuk berteman dengan Horikita hancur.
Mengintip judul buku itu, saya melihat bahwa dia sedang membaca "Kejahatan dan Hukuman".
Itu menarik. Apakah ada alasan untuk membunuh seseorang atau tidak, ia mendukung pembunuhan. Mungkin hobi Horikita mirip dengan yang ada di buku. (T / N menakutkan ...)
Ngomong-ngomong, karena pengenalan diri selesai, sepertinya kita tidak akan sering berinteraksi.
Setelah beberapa menit, bel pertama berbunyi.
Hampir di saat yang sama, seorang wanita yang mengenakan jas berjalan ke ruang kelas.
Pada kesan pertama, dia tampak seperti seorang guru yang menganggap disiplin kelas yang ketat itu penting. Dia terlihat berusia sekitar 30 tahun. Rambutnya yang panjang diikat ke belakang menjadi kuncir kuda.
“Ahem, selamat pagi murid baru. Nama saya Chiyabashira Sae dan saya bertanggung jawab atas kelas D tahun ini. Saya mengajar sejarah Jepang. Sekolah ini tidak mengatur ulang kelas setiap tahun, jadi selama tiga tahun ke depan, saya harap saya bisa mengenal kalian semua. Salam Hormat. Meskipun upacara penerimaan akan satu jam dari sekarang di gym, sekarang saya akan membagikan daftar peraturan khusus sekolah ini dan panduan matrikulasi. ”
Dari depan, selebaran dibagikan.
Di sekolah ini, ada aturan khusus yang membuatnya berbeda dari setiap sekolah menengah lainnya. Semua siswa diharuskan untuk tinggal di kampus, dan dilarang menghubungi siapa pun di luar sekolah.
Bahkan menghubungi keluarga dekat tidak mungkin tanpa izin sekolah.
Meninggalkan halaman sekolah juga dilarang.
Namun, ada juga banyak fasilitas lain sehingga siswa tidak perlu dibatasi. Ada karaoke, ruang teater, kafe, dan bahkan butik — bisa dibilang itu kota kecil. Dan di tengah-tengah kota besar, kampus besar itu membutuhkan lebih dari 600.000 meter persegi.
Ada satu lagi karakteristik khusus sekolah ini. Pengenalan sistem S.
“Aku sekarang akan membagikan kartu ID siswa. Dengan kartu ini, Anda dapat membeli apa saja dari salah satu toko dan fasilitas di sekitar kampus. Ini berfungsi seperti kartu kredit. Namun, berhati-hatilah dengan berapa banyak poin yang Anda gunakan. Tidak ada yang bisa Anda beli di sekolah. Jika ada sesuatu di halaman sekolah, itu bisa dibeli. "
Sistem poin ini yang terkait dengan kartu siswa pada dasarnya menggantikan uang.
Dengan cara ini, setiap siswa akan memulai dengan jumlah uang yang sama dan akan dipaksa untuk memeriksa kebiasaan konsumsi mereka. Bagaimanapun, semua poin diberikan tanpa biaya dari sekolah.
“Kartu pelajar dapat digunakan dengan menggeseknya di mesin. Menggunakan mesin sangat mudah, jadi Anda tidak akan mengalami kesulitan dengan mereka. Poin akan dikreditkan secara otomatis pada hari pertama bulan itu. Setiap orang harus sudah memiliki 100.000 poin pada kartu mereka. Juga, 1 poin bernilai 1 yen. Penjelasan lebih lanjut tidak perlu. "
Untuk sesaat, ruang kelas menjadi keras.
Dengan kata lain, karena diterima di sekolah ini, kami mendapat tunjangan bulanan 100.000 yen dari sekolah. Seperti yang diharapkan dari sekolah yang dibuat oleh pemerintah Jepang.
100.000 yen adalah sejumlah besar uang yang diberikan kepada siswa sebagai tunjangan bulanan.
“Apakah kalian terkejut dengan jumlah poin yang diberikan? Sekolah ini mengukur kemampuan siswa. Semua orang di sini, yang lulus ujian masuk, telah menunjukkan tingkat prestasi dan nilai. Jumlah uang adalah cerminan dari keterampilan Anda. Gunakan tanpa menahan. Namun, setelah lulus, semua poin akan diambil kembali. Karena tidak mungkin mengubah poin-poin ini menjadi uang tunai, tidak ada gunanya menabung poin. Bagaimana poin digunakan terserah Anda. Gunakan pada hal-hal yang Anda sukai atau butuhkan. Jika Anda merasa tidak ada gunanya untuk beberapa poin Anda, Anda selalu dapat mentransfernya ke orang lain. Namun, mengintimidasi orang lain untuk poin dilarang. Sekolah sangat ketat dalam hal-hal yang menyangkut intimidasi. ”
Chiyabashira-sensei melihat sekeliling ruangan.
“Sepertinya tidak ada yang punya pertanyaan. Baiklah, tolong jalani kehidupan siswa yang baik. ”
Banyak teman sekelas tidak bisa menyembunyikan keterkejutan mereka sebesar besarnya uang saku.
"Itu tidak seketat sekolah seperti yang kupikir."
Saya pikir saya sedang berbicara kepada diri saya sendiri, tetapi Horikita melihat ke arah saya dan berpikir bahwa saya sedang berbicara dengannya.
"Sepertinya sekolah yang lemah."
Meskipun mereka memaksa kami untuk tinggal di asrama, melarang kami keluar dari kampus, dan melarang kami menghubungi siapa pun di luar, mereka memberi kami banyak poin untuk digunakan secara gratis di mana saja di kampus.
Dapat dikatakan bahwa para siswa dimasukkan ke dalam surga dengan perlakuan istimewa.
Dan prestasi terbesar bagi SMA Koudo Ikusei adalah tingkat pekerjaan 100% mereka.
Di bawah bimbingan menyeluruh dari pemerintah, sekolah bekerja menuju masa depan yang lebih baik dengan semua sumber dayanya. Faktanya, banyak dari alumni sekolah yang dipublikasikan secara luas ini adalah orang-orang terkenal. Biasanya, tidak peduli seberapa terkenal dan bagusnya sekolah, bidang spesialisasinya sempit. Sekolah mungkin berspesialisasi dalam olahraga, atau berspesialisasi dalam musik. Atau mungkin mengkhususkan diri dalam topik yang berhubungan dengan komputer. Tetapi sekolah ini memenuhi keinginan apa pun dalam genre apa pun yang mungkin ingin dipelajari seseorang. Ini adalah sekolah yang memiliki sistem dan nilai semacam itu.
Itu sebabnya saya pikir suasana kelas akan lebih kompetitif dan haus darah, tetapi mayoritas teman sekelas saya sepertinya siswa biasa yang dapat Anda temukan di tempat lain.
Tidak, mungkin itu sebabnya semua orang bersikap sangat normal. Kami sudah diakui sebagai siswa yang lulus ujian masuk. Bisakah kita
lulus dengan damai dan tanpa insiden ...? Saya ingin tahu apakah itu mungkin.
"Perlakuan istimewa banyak ini agak menakutkan."
Setelah mendengarkan Horikita mengatakan itu, aku juga merasakan hal yang sama.
Saya pikir akan lebih baik untuk tidak mengetahui detail tentang sekolah ini.
Karena mereka dapat memenuhi keinginan apa pun, saya pikir akan ada beberapa risiko yang terkait dengan sekolah.
“Tidak, tidakkah kamu ingin pergi melihat toko-toko itu? Ayo Belanja!"
"Un. Dengan uang sebanyak ini, kita bisa membeli apa saja. Sangat bagus saya masuk sekolah ini ~ "
Setelah guru meninggalkan ruangan, siswa yang menerima sejumlah besar uang gelisah.
"Semuanya, bisakah kalian dengarkan aku sebentar?"
Seorang siswa yang memiliki kesan seorang pemuda mengangkat tangannya dan berbicara.
Rambutnya tidak diwarnai dan tampak seperti murid yang berprestasi. Dia juga tidak tampak berandalan.
“Mulai hari ini, kita akan berada di kelas yang sama selama tiga tahun ke depan. Jadi, alangkah baiknya jika kita semua bisa memperkenalkan diri dan menjadi teman. Kami masih punya waktu sampai upacara masuk, jadi bagaimana menurut Anda? "
Oh ... dia mengatakan sesuatu yang luar biasa. Mayoritas siswa tidak dapat menemukan kata-kata untuk diucapkan.
"Saya setuju! Lagipula, kita tidak saling mengenal nama, apalagi apa pun tentang satu sama lain. "
Setelah orang pertama setuju, para siswa yang sebelumnya ragu-ragu kemudian menyuarakan dukungan mereka.
“Namaku Hirata Yousuke. Karena saya sering dipanggil dengan nama depan saya, Yousuke, di sekolah menengah, merasa bebas untuk menggunakan nama depan saya. Meskipun saya suka semua olahraga, saya suka sepak bola khususnya, dan juga berencana untuk bermain sepak bola di sekolah ini. Tolong jaga aku. ”
Pria muda yang mengusulkan agar kelas memperkenalkan diri mereka dengan lancar dan tanpa cela melakukan pengenalan diri.
Anda benar-benar punya banyak nyali. Dan Anda bahkan berbicara tentang sepak bola. Setelah berbicara tentang sepak bola dengan ekspresi yang menyegarkan, popularitasnya dikalikan 2 kali, tidak, 4 kali. Lihat, lihat, semua gadis di dekat Hirata memiliki hati di mata mereka.
Seperti ini, Hirata menjadi tokoh sentral dari kelas, dan mungkin akan menarik perhatian semua orang sampai kami lulus.
Dan kemudian dia mungkin akan pergi dengan gadis paling lucu di kelas. Mungkin itulah yang akan terjadi.
"Yah, jika itu memuaskan ... lalu, bisakah kita memulai perkenalan diri dari awal?"
Menjadi lancar sampai akhir, Hirata meminta konfirmasi.
Meskipun gadis pertama bingung dan gugup, dia segera memutuskan dan berdiri.
Dengan kata lain, dia bingung dengan kata-kata Hirata.
"M-namaku Inogashira K-ko—"
Ketika dia mencoba memperkenalkan dirinya, kata-katanya berhenti di mulutnya.
Apakah pikirannya menjadi kosong atau dia tidak bisa mengumpulkan pikirannya sepenuhnya, dia tidak dapat berbicara dengan jelas. Ketika kata-kata tidak lagi datang
keluar, wajahnya menjadi pucat karena malu. Jarang melihat seseorang menjadi sangat gugup.
"Lakukan yang terbaik ~"
"Tidak apa-apa jika kamu tidak terburu-buru ~"
Kata-kata baik itu datang dari teman sekelas. Tapi kata-kata itu menjadi bumerang, dan kata-kata yang tersangkut di tenggorokannya menghilang. Keheningan berlanjut selama 5 detik, lalu 10 detik. Tekanannya jelas.
Cekikikan kecil datang dari beberapa gadis di kelas. Dia lumpuh ketakutan. Salah satu gadis berbicara.
"Melakukannya perlahan baik-baik saja, jangan terburu-buru."
Meskipun kata-katanya mirip dengan "Lakukan yang terbaik ~" dan "Tidak apa-apa jika Anda tidak terburu-buru," arti kata-katanya sangat berbeda.
Bagi gadis yang gelisah, kata-kata anak laki-laki itu tampak agak kuat.
Di sisi lain, kata-kata gadis itu menyuruhnya berjalan dengan kecepatannya sendiri, dan merasa lebih meyakinkan.
Setelah mendapatkan kembali ketenangannya, dia menghembuskan napas masuk dan keluar untuk menenangkan dirinya.
Kemudian setelah beberapa saat ...
"Namaku, Inogashira ... Kokoro. Um, hobi saya menjahit dan saya pandai merajut. T-tolong urus aku. ”
Dari kata pertama, dia mengatakan semua yang ingin dia katakan tanpa berhenti.
Dengan ekspresi lega, senang, dan sedikit malu, Inokashira duduk.
Berkat bantuannya, perkenalan Inogashira selesai tanpa masalah. Pengenalan diri lainnya diikuti.
"Aku Yamauchi Haruki. Di sekolah dasar, saya bermain tenis meja di tingkat nasional, kemudian menjadi klub baseball di sekolah menengah — saya memiliki nomor seragam 4. Tetapi karena saya mendapat cedera saat Inter High baru-baru ini, maka saya saat ini sedang dalam rehabilitasi. Senang bertemu denganmu."
Saya tidak berpikir nomor 4 memiliki arti untuk itu ...
Dan Inter High adalah turnamen olahraga untuk sekolah menengah ... Anda tidak dapat bersaing sebagai siswa sekolah menengah.
Atau apakah dia mencoba menceritakan lelucon? Saya mendapat kesan bahwa dia adalah tipe orang yang sembrono dan tidak bersemangat.
"Lalu aku selanjutnya, kan?"
Gadis ceria yang berdiri di sebelahnya adalah orang yang menyuruh Inogashira untuk memperkenalkan dirinya dengan langkahnya sendiri.
Dan gadis yang membantu wanita tua di bus pagi itu.
"Nama saya Kushida Kikyou, dan karena tidak ada teman saya dari sekolah menengah datang ke sekolah ini, saya ingin mengenal semua orang dan menjadi teman!"
Sebagian besar siswa menyelesaikan salam mereka setelah beberapa kata, tetapi Kushida terus berbicara.
“Pertama-tama, aku ingin berteman dengan semua orang di sini. Setelah Anda semua selesai dengan perkenalan Anda, silakan bertukar informasi kontak dengan saya! "
Kata-katanya bukan hanya kata-kata. Aku bisa langsung tahu bahwa dia adalah tipe cewek yang segera membuka hatinya.
Kata-katanya kepada Inogashira bukan hanya dorongan yang tampaknya cocok untuk situasi itu, tetapi adalah perasaan sejatinya.
Juga, dia sepertinya tipe orang yang cocok dengan semua orang.
“Lalu, selama liburan atau setelah sekolah, saya ingin membuat kenangan dengan banyak orang, jadi tolong undang saya ke banyak acara. Saya sudah bicara sebentar, jadi saya akan mengakhiri pengenalan diri saya di sini. "
Dia pasti rukun dengan semua cowok dan cewek di kelas.
... Tentu saja, ini tidak seperti saya mengkritik perkenalan diri orang lain.
Saya merasa agak gelisah karena beberapa alasan.
Apa yang harus saya katakan dalam pengantar saya ... haruskah saya mencoba menceritakan lelucon juga?
Atau haruskah saya mengeluarkan tawa dengan menciptakan ketegangan tinggi selama pidato saya?
Tidak, tapi saya ingin tahu. Ketegangan tinggi mungkin hanya akan merusak mood. Untuk memulainya, saya bukan karakter seperti itu.
Sementara saya tersesat dalam kekhawatiran saya sendiri, perkenalan diri berlanjut.
"Lalu, yang berikutnya adalah───"
Ketika Hirata memandang siswa berikutnya, siswa berikutnya menembaknya dengan tatapan tajam.
Dengan rambut merah cerah, bocah itu tampak seperti berandalan dan berbicara dengan cara yang sesuai dengan penampilannya.
“Kalian idiot? Saya tidak ingin memperkenalkan diri, tinggalkan saya sendiri. "
Rambut merah memelototi Hirata. Ketegangan menggantung di udara.
"Saya tidak bisa memaksa Anda untuk memperkenalkan diri. Tapi, saya tidak berpikir itu hal yang buruk untuk bergaul dengan teman sekelas Anda. Jika Anda pikir saya tidak menyenangkan, saya minta maaf. "
Setelah menyaksikan Hirata menundukkan kepalanya ke rambut merah, beberapa gadis memelototi rambut merah.
"Apakah tidak apa-apa untuk melakukan pengenalan diri yang sederhana?"
"Ya, ya!"
Seperti yang diharapkan dari bocah sepak bola ikemen. Dia tampaknya dengan cepat menarik perhatian para gadis.
Namun, dimulai dengan rambut merah, sekitar setengah dari anak laki-laki lainnya bergerak dengan cemburu pada Hirata.
"Tidak. Saya tidak ingin berpura-pura bahwa kita adalah teman baik. "
Rambut merah bangkit dari tempat duduknya. Pada saat yang sama, beberapa siswa lain meninggalkan ruangan. Mereka mungkin tidak punya niat untuk mengenal teman sekelas mereka. Horikita juga mulai bangkit dari tempat duduknya.
Dia melihat ke arah saya, tetapi ketika dia menyadari bahwa saya tidak bergerak, dia mulai berjalan keluar ruangan. Hirata tampak agak kesepian ketika dia melihat kelompok berjalan keluar kelas.
"Mereka bukan orang jahat. Saya juga salah karena saya meminta mereka untuk menjauh dari keegoisan saya sendiri. "
“Hirata-kun tidak melakukan hal buruk. Mari kita tinggalkan orang-orang itu sendirian. "
Meskipun beberapa orang pergi setelah tidak ingin melakukan perkenalan diri, siswa yang tersisa terus berkeliling dan memperkenalkan diri
"Aku Ike Kanji. Yang saya sukai adalah perempuan, dan yang saya benci adalah ikemen. Saya mencari pacar kapan saja, senang bertemu Anda! Tentu saja, kamu lebih baik menjadi imut atau cantik! ”
Sulit untuk mengatakan apakah dia mengatakan itu sebagai lelucon atau apakah itu adalah pikirannya yang sebenarnya, tetapi dia mendapatkan kemarahan perempuan.
“Wow, keren ~. Ike-kun, kamu sangat halus ", kata salah satu gadis dengan suara yang benar-benar tanpa emosi.
Tentu saja, itu jelas bahwa itu adalah 1000% bohong.
“Benarkah? Wow, saya pikir saya tidak buruk, tapi ... hehe. "
Rupanya Ike berpikir itu benar dan menjadi agak malu.
Tiba-tiba semua gadis tertawa.
"Wow, semuanya, dia imut. Dia merekrut pacar! "
Tidak, kamu digoda.
Ike melambaikan tangannya dengan riang saat digoda. Tapi sepertinya dia bukan orang jahat.
Kemudian, bocah yang bertarung di bus, Koenji, ada di sebelah berikutnya.
Setelah memeriksa poninya dengan cermin tangan, ia menggunakan sisir untuk mengatur rambutnya.
"Um, bisakah kau memperkenalkan dirimu"
"Fu ~. Baik."
Sambil tersenyum seperti bangsawan muda, dia menunjukkan sekilas perilakunya yang kurang ajar.
Saya pikir dia akan berdiri, tetapi Koenji tetap berdiri di atas meja, dan memulai pengenalan diri sambil duduk seperti itu.
“Namaku Koenji Rokusuke. Menjadi satu-satunya pewaris konglomerat Koenji, saya adalah orang yang akan bertanggung jawab atas masyarakat Jepang dalam waktu dekat. Senang bertemu denganmu, nona. ”
Itu adalah pengantar untuk para wanita, yang bertentangan dengan seluruh kelas.
Beberapa gadis memandang Koenji dengan mata berkilauan setelah mendengar dia kaya, sementara yang lain menatapnya seperti orang gila. ... Itu alami.
“Mulai sekarang, aku akan terus menerus menghukum apa pun yang membuatku merasa tidak nyaman. Berhati-hatilah dalam hal itu. ”
"Eh ... Koenji-kun. Apa yang Anda maksud dengan 'sesuatu yang membuat saya tidak nyaman'? "
Merasa tidak nyaman dengan kata-katanya, Hirata bertanya lagi padanya.
“Persis seperti yang aku katakan. Tetapi jika saya memberi contoh───Saya benci hal-hal yang tidak menarik. Jika saya melihat sesuatu yang jelek, saya akan melakukan apa yang saya katakan. "
Dia menyisir rambutnya ke atas.
"Oh terima kasih. Saya akan pastikan untuk berhati-hati. "
Rambut merah, Horikita, Koenji. Lalu Yamauchi dan Ike. Rupanya semua siswa aneh berkumpul di kelas ini. Selama waktu yang singkat ini, saya dapat melihat sekilas berbagai siswa di kelas saya.
Aku juga punya keanehan aneh───tidak, tidak ada yang istimewa tentangku.
Saya ingin menjadi burung yang bebas, tetapi saya terbang sendirian dari kandang.
Tanpa banyak memikirkannya, saya ingin merasakan kebebasan.
Jika Anda melihat ke luar, Anda dapat melihat keanggunan burung-burung ... yang tidak dapat Anda lihat saat ini.
Lagipula aku pria yang seperti itu.
"Um ... orang berikutnya─── tolong perkenalkan dirimu."
"Eh?"
Giliranku telah tiba ketika aku masih tersesat dalam delusi. Banyak siswa yang menunggu saya untuk memberikan pengantar saya. Oi oi, jangan menatapku dengan banyak antisipasi (imajinasiku).
Oh well, aku akan berusaha keras untuk pengenalan diri ini.
Baik! Bangun dan mulai.
“Ya …… Um, namaku Ayanokouji Kiyotaka. Itu, eh ... tidak ada yang khusus tentang saya, saya akan melakukan yang terbaik untuk bergaul dengan semua orang, eh, senang bertemu dengan Anda. "
Setelah menyelesaikan salam saya, saya segera duduk kembali.
Fu ... Apakah semua orang melihatnya? Pengenalan diri saya.
… gagal!
Saya membenamkan wajah saya di tangan saya.
Saya terlalu sibuk tersesat dalam khayalan saya, jadi saya tidak bisa mengungkapkan kata-kata yang tepat sebelumnya.
Itu adalah pengenalan yang membosankan dan timpang sehingga tidak ada yang akan mengingatnya nanti.
“Senang bertemu denganmu Ayanokouji-kun. Saya juga ingin sendirian dengan semua orang, jadi mari kita lakukan yang terbaik. "
Hirata berkata dengan senyum yang menyegarkan.
Semua orang bertepuk tangan. Saya merasa semua orang bertepuk tangan setelah melihat kesalahan saya.
Pada saat yang sama, anehnya saya merasa sakit hati.
Tapi aku masih senang.
3
Meskipun sekolah ini sulit, upacara masuknya sama di sini seperti di sekolah lainnya.
Setelah pidato terima kasih dari beberapa kepala sekolah atau direktur lainnya, upacara berakhir.
Dan kemudian tengah hari. Setelah kami mendapat penjelasan tentang semua bangunan dan fasilitas di kampus, kelompok itu berpencar.
70, 80% siswa mulai menuju asrama. Sisanya membentuk kelompok-kelompok kecil dan berjalan menuju kafe dan ruang karaoke. Seluruh kerumunan segera menghilang.
Dalam perjalanan ke asrama, saya memutuskan untuk pergi ke toko serba ada, yang sedang dalam perjalanan. Tentu saja aku sendirian. Saya tidak kenal orang lain.
"... Sungguh kebetulan yang tidak menyenangkan."
Begitu saya memasuki toko serba ada, saya langsung bertemu dengan Horikita lagi.
“Jangan bermusuhan. Sebaliknya, apakah Anda juga punya barang untuk dibeli? "
“Ya, sedikit saja. Saya datang untuk membeli beberapa keperluan. ”
Horikita berbicara sambil memeriksa sampo yang diambilnya dari rak.
Kehidupan asrama dimulai dari hari ini, Anda membutuhkan lebih dari sekadar "sedikit" ... Anak perempuan juga membutuhkan berbagai produk.
Dia dengan cepat memasukkan sampo dan kebutuhan sehari-hari lainnya ke dalam keranjangnya. Saya pikir dia akan mencari barang-barang berkualitas bagus, tetapi dia hanya mencari barang termurah yang tersedia.
"Kupikir anak perempuan lebih memperhatikan sampo apa yang mereka gunakan."
“Itu tergantung pada tipe orangnya, bukan? Tipe orang yang tidak tahu di mana mereka seharusnya membelanjakan uang mereka. "
Dia mengirimi saya tatapan dingin yang mengatakan, "Tidak bisakah Anda melihat barang orang lain tanpa izin?"
"Juga, aku tidak berharap kamu tinggal di kelas untuk perkenalan diri. Anda tidak terlihat seperti tipe orang yang termasuk dalam kelompok teman sekelas itu. "
"Aku berusaha berada di grup itu dengan tenang karena aku berusaha menghindari masalah. Mengapa Anda tidak berpartisipasi dalam perkenalan sendiri? Ini hanya salam singkat. Anda bisa bergaul dengan yang lain dan mendapatkan kesempatan untuk berteman. ”
Juga, banyak siswa bertukar alamat kontak satu sama lain.
Jika Horikita berpartisipasi, dia mungkin akan populer di kelas. Sayang sekali.
“Ada banyak alasan yang bisa kuberikan padamu, tetapi haruskah aku memberikan penjelasan sederhana? Bahkan jika saya memperkenalkan diri, itu tidak menjamin bahwa saya akan cocok dengan semua orang. Sebaliknya, itu mungkin akan menciptakan masalah sebagai gantinya. Jika saya tidak melakukan pengantar, tidak ada masalah yang terjadi. Kanan?"
"Tapi masih ada kemungkinan besar bahwa kamu akan bergaul dengan semua orang ..."
"Dari mana kamu mendapatkan probabilitas itu? Saya katakan itu, tapi kami akan terus berdebat tentang hal itu jika kami mencoba memperdebatkannya, jadi mari kita katakan bahwa kemungkinannya tinggi. Jadi, apakah Anda bergaul dengan siapa pun? "
"Uu ..."
Dia menatapku sambil berbicara.
… Saya melihat. Anehnya, dia benar.
Sebenarnya, saya tidak dapat bertukar kontak dengan siapa pun.
Itu tidak dapat digunakan sebagai bukti untuk membuktikan bahwa ada kemungkinan besar untuk bergaul jika dia memperkenalkan diri. Saya mengalihkan pandangan saya pada kata-kata Horikita.
"Dengan kata lain, kamu tidak memiliki bukti bahwa perkenalan diri membuat mencari teman menjadi mudah."
Horikita melanjutkan.
"Awalnya, aku tidak pernah bermaksud berteman. Jadi, tidak perlu bagi saya untuk memperkenalkan diri, dan tidak perlu bagi saya untuk mendengarkan perkenalan orang lain. Apakah Anda yakin sekarang? "
Dia menolak saya saat pertama kali saya mencoba memperkenalkan diri ...
Mungkin merupakan keajaiban untuk mendapatkan namanya sejak awal.
Ketika saya bertanya apakah saya seharusnya tidak memperkenalkan diri, dia menggelengkan kepalanya.
Orang memiliki berbagai cara berpikir yang berbeda; tidak mungkin untuk menyangkal hal itu.
Horikita adalah tipe orang yang jauh lebih terisolasi, tidak, menyendiri, daripada yang kukira.
Kami bahkan tidak saling memandang ketika kami berkeliaran di toko serba ada.
Meskipun kepribadiannya agak tegang, tidak terasa tidak nyaman berjalan bersama.
“Wow ~. Mereka bahkan memiliki semua jenis mie gelas, sekolah ini sangat nyaman ~ "
Di depan bagian makanan instan, dua anak laki-laki sedang berisik. Setelah melempar seikat mi instan ke keranjang mereka, mereka berdua pergi ke kasir. Mereka juga memiliki banyak makanan ringan dan minuman yang memenuhi seluruh keranjang. Karena ada banyak poin yang tersisa, wajar saja jika mereka mencoba menghabiskannya.
"Mie cangkir ... jadi mereka juga punya bagian semacam itu, ya."
Mempelajari hal-hal semacam ini adalah salah satu tujuan saya pergi ke toko serba ada.
“Jadi anak laki-laki benar-benar menyukai hal semacam ini? Saya pikir itu tidak baik untuk tubuh. "
"Eh, aku hanya mempertimbangkan apakah aku harus membelinya."
Saya mengambil mangkuk mie dan melihat harganya.
Dikatakan 156 yen, tetapi saya tidak yakin apakah itu tinggi atau rendah untuk semangkuk mie gelas.
Meskipun sekolah menyebutnya "poin," harga semua ditulis dalam yen.
“Hei, apa pendapatmu tentang harga-harga ini? Apakah mereka terlihat murah atau mahal? "
"Hmm ... aku tidak bisa mengatakannya, tetapi apakah kamu menemukan sesuatu dengan harga yang aneh?"
"Tidak, bukan itu yang kumaksud. Saya hanya ingin bertanya. "
Harga barang-barang di toko sepertinya sudah tepat.
Juga, sepertinya 1 poin sama dengan 1 yen.
Mengingat bahwa rata-rata tunjangan siswa sekolah menengah adalah sekitar 5.000 yen, tunjangan bulanan kami adalah 20 kali lebih besar.
Merasakan perilaku curiga saya, Horikita menatapku dengan aneh.
Saya mengambil mangkuk mie terdekat untuk membuang kecurigaannya.
“Wow, ini sangat besar. Ini cangkir G! "
Sepertinya itu singkatan dari "giga cup," tetapi untuk beberapa alasan itu membuat saya merasa kenyang hanya dengan melihatnya.
Pada nada yang tidak berhubungan, payudara Horikita tidak kecil, tetapi juga tidak besar. Mereka hanya ukuran yang sempurna.
"Ayanokouji-kun. Apakah Anda hanya memikirkan sesuatu yang tidak pantas? "
"… Tidak, tentu saja tidak."
"Tapi kau bertingkah aneh ..."
Hanya dengan pandangan sekilas, dia bisa mengatakan bahwa aku memikirkan hal-hal aneh. Dia tajam.
“Saya sedang memikirkan apa yang harus saya beli. Mana yang terlihat lebih baik? "
"Jika hanya itu, maka tidak apa-apa. Anda harus berhenti membeli makanan yang tidak sehat itu. Sekolah memiliki banyak pilihan makanan yang lebih baik, jadi jangan membiasakan diri melakukannya. "
Seperti yang dia katakan, tidak perlu menggunakan makanan cepat saji instan.
Namun, saya memiliki keinginan yang tak tertahankan untuk membeli beberapa lagi, jadi saya mengambil mangkuk mie instan berukuran biasa (katanya FOO Yakisoba di atasnya) dan menaruhnya di keranjang saya.
Horikita mengalihkan perhatiannya dari bagian makanan dan mulai melihat bagian kebutuhan di toko.
Sekarang saya akhirnya bisa mencetak beberapa poin dengan Horikita dengan menceritakan beberapa lelucon jenaka.
“Wow, pisau cukur ini punya lima bilah! Sepertinya itu akan mencukur sangat bersih. "(T / N tidak yakin apa leluconnya di sini, mungkin beberapa permainan kata yang saya tidak mengerti)
"Persetan, apa yang harus aku cukur dengan itu?"
Saya memegang pisau cukur, merasa bangga dengan lelucon saya, tetapi reaksinya berbeda dari yang saya harapkan. Saya pikir dia akan tersenyum, tetapi dia menatap saya seolah saya menjijikkan.
"... Kamu tahu, tidak ada yang perlu dicukur di daguku atau bahkan di bawah ketiakku."
Itu menyakiti hati saya. Saya kira lelucon saya tidak berhasil pada wanita.
"Aku iri pada keberanianmu untuk mengatakan itu kepada seseorang yang kamu temui secara acak."
"... Kamu juga mengatakan omong kosong kepada seseorang yang baru saja kamu temui."
"Sangat? Saya hanya mengatakan fakta. Tidak seperti kamu."
Dia mengembalikan kata-kataku dengan tenang dan membungkamku. Memang, saya mengatakan beberapa hal bodoh. Namun, Horikita yang halus tidak menunjukkan tanda-tanda mengatakan hal-hal yang kasar.
Horikita sekali lagi memilih pembersih wajah termurah. Saya pikir anak perempuan harus lebih memperhatikan diri mereka sendiri.
"Saya pikir yang ini terlihat lebih baik, bukan?"
Saya mengambil pembersih wajah yang sedikit lebih mahal dan terlihat lebih berkrim.
"Tidak perlu."
Saya ditolak.
"Tidak, tapi───"
"Aku sudah bilang aku tidak membutuhkannya, kan?"
"Ya ..."
Dengan lembut aku mengembalikan pembersih itu ke rak ketika dia memelototiku.
Saya pikir saya bisa bercakap-cakap tanpa membuatnya marah, tetapi saya gagal.
"Kamu tidak pandai bersosialisasi. Kamu payah memikirkan hal-hal untuk dibicarakan. ”
"Bahkan datang darimu ... kurasa itu benar sekali."
"Tentu saja. Saya memiliki mata yang bagus untuk orang-orang. Biasanya, saya tidak ingin mendengar Anda berbicara dua kali, tetapi saya akan berusaha keras untuk mendengarkan Anda. "
Untuk beberapa alasan saya mencoba berteman dengannya, tetapi harapan saya benar-benar kacau.
Dengan itu, pembicaraan kami terhenti. Ketika dua gadis memasuki toko dan mulai berbelanja, saya menyadari sesuatu yang baru.
Horikita sangat lucu.
"Hei. Untuk apa ini? "
Ketika saya mencari hal-hal untuk dibicarakan, saya melihat sesuatu yang tidak biasa.
Di sudut toko serba ada, saya melihat sebagian makanan dan persediaan.
Pada pandangan pertama, mereka tampak sama dengan yang lainnya, tetapi dengan satu perbedaan besar.
"Bebas… ?"
Merasa tertarik, Horikita mengambil salah satu item.
Kebutuhan sehari-hari seperti sikat gigi dan perban dimasukkan ke tong sampah berlabel "gratis". Tempat sampah juga memiliki tulisan, "3 item per bulan" tertulis di atasnya, dan jelas bahwa ini berbeda dari barang-barang lainnya.
“Aku ingin tahu apakah ini bantuan darurat bagi mereka yang telah menggunakan semua poin mereka. Sekolah yang luar biasa ringannya. ”
Saya ingin tahu apakah mereka hanya teliti dengan layanan semacam ini.
"Hei, tunggu sebentar! Saya mencarinya sekarang! "
Mengganggu musik latar yang damai adalah suara keras dari tengah toko.
"Percepat! Semua orang menunggu! "
"Oh benarkah!? Suruh mereka mengeluh langsung ke saya! ”
Kedengarannya ada masalah .. Dua anak laki-laki saling melotot ketika mereka mulai bertengkar. Orang dengan wajah tidak puas adalah pria berambut merah yang sangat akrab. Dia memegangi mie gelas di salah satu tangannya.
"Apa yang sedang terjadi disini?"
"Oh? Siapa kamu?"
Aku bermaksud berbicara secara damai, tetapi rambut merah mengira aku adalah musuh lain dan menembakiku dengan tatapan tajam.
"Aku Ayanokouji dari kelas yang sama. Saya berbicara karena saya pikir ada masalah di sini. ”
Setelah menjelaskan, rambut merah menurunkan suaranya setelah memahami situasinya.
"Oh ... aku ingat kamu. Saya lupa kartu pelajar saya. Lupa bahwa benda itu praktis adalah uang mulai sekarang. ”
Setelah melihat tangannya yang kosong, dia mulai menuju ke asrama. Dia mungkin lupa di sana.
Sejujurnya, itu belum sepenuhnya masuk namun kartu diperlukan untuk setiap pembayaran.
"Jika Anda setuju, saya dapat membayarnya sekarang. Akan sulit untuk kembali untuk mendapatkannya — saya tidak keberatan jika Anda menggunakan poin saya.
"… Itu benar. Itu menjengkelkan. Untung Anda ada di sini, terima kasih. "
Jarak ke asrama bukan masalah besar. Tetapi pada saat dia akan kembali, antrean mungkin akan lama karena ini adalah waktu makan siang.
"... Aku Sudou. I berutang budi padamu."
"Senang bertemu denganmu, Sudou."
Aku mengambil mie cangkir dari Sudou lalu berjalan ke dispenser air panas. Horikita kagum setelah melihat pertukaran singkat itu.
"Anda bahkan tidak nyaman sejak pertemuan pertama. Apakah Anda akan menjadi pelayannya yang taat? Atau inikah Anda mencoba mencari teman? "
“Daripada berteman, aku hanya berusaha membantu. Tidak ada lagi."
"Kamu juga tidak takut pada penampilannya."
"Takut? Kenapa aku harus takut? Karena dia terlihat seperti berandalan? ”
"Orang normal mungkin akan menjauh dari orang seperti itu."
"Nah, dia bahkan tidak terlihat seperti orang jahat. Juga, Anda juga tidak terlihat takut. "
“Hanya orang yang tidak memiliki metode untuk melindungi diri mereka yang menjauh dari tipe-tipe itu. Jika dia tampak kasar, saya akan mengusirnya dari saya. Itu sebabnya saya tidak terlalu takut. "
Kapan pun Horikita mengatakan sesuatu, itu selalu sesuatu yang tidak biasa. Pertama-tama, ketika dia mengatakan "tolak," apa maksudnya? Apakah dia membawa semacam semprotan anti-molester?
“Ayo selesaikan belanja. Itu akan mengganggu siswa lain jika kita mondar-mandir terlalu lama. "
Kami menghabiskan belanja kami. Setelah menunjukkan kartu identitas siswa ke mesin, transaksi cepat selesai. Itu bahkan lebih cepat karena tidak ada perubahan kecil yang terlibat.
"Ini benar-benar dapat digunakan sebagai uang ..."
Kwitansi menunjukkan harga masing-masing barang dan jumlah poin yang tersisa. Pembayaran pergi tanpa hambatan. Sambil menunggu Horikita, aku memasukkan air panas ke mie cangkir. Saya pikir akan lebih sulit untuk membuka tutupnya dan menuangkannya ke dalam air panas, tetapi ternyata sangat mudah. (T / N apakah orang ini idiot?)
Bagaimanapun, ini adalah sekolah yang sangat aneh.
Apa jenis jasa yang dimiliki setiap siswa yang menjamin tunjangan sebesar itu?
Karena nilai saya memiliki sekitar 160 orang di dalamnya, dengan perhitungan sederhana, sekolah menengah seharusnya memiliki sekitar 480 orang total. Bahkan dalam sebulan itu sudah 48 juta yen. Dalam setahun, 560 juta.
Bahkan jika didukung oleh negara, sepertinya masih berlebihan.
“Aku ingin tahu apa manfaatnya bagi sekolah. 100.000 yen banyak untuk diberikan pada seseorang. ”
"Yah ... Sepertinya ada terlalu banyak fasilitas untuk jumlah siswa, dan tampaknya tidak perlu memberi siswa uang sebanyak itu. Para siswa mungkin mengabaikan studi mereka karena mereka punya banyak uang. ”
Saya tidak yakin apakah ini hadiah kami karena lulus ujian.
Dengan berbicara tentang uang, siswa mungkin termotivasi untuk bekerja lebih keras.
Tapi, tanpa persyaratan apa pun, 100.000 yen dibagikan kepada semua orang.
"Ini bukan sesuatu yang benar-benar dapat saya katakan kepada Anda untuk dilakukan, tetapi mungkin lebih baik untuk menghemat uang Anda. Kebiasaan buruk sulit diperbaiki. Setelah manusia terbiasa dengan kehidupan yang nyaman, sulit untuk melepaskannya. Guncangan mental tentu akan sangat besar. ”
"Aku akan mengingatnya."
Saya tidak pernah bermaksud membuang uang saya pada pengeluaran acak awalnya, tetapi dia membuat poin yang valid.
Setelah menyelesaikan transaksi, Sudou menunggu di depan toko serba ada.
Melihatku keluar, Sudou melambaikan tangannya ke arahku. Ketika saya juga melambai untuk mengembalikan perasaannya, saya merasa agak malu namun bahagia pada saat yang sama.
"... Apakah kamu benar-benar mencoba makan di sini?"
"Tentu saja. Itu masuk akal, di mana lagi saya akan makan? "
Ketika Sudou menjawab seperti itu, aku terkejut dan Horikita menghela nafas putus asa.
"Aku akan pulang. Rasanya martabat saya perlahan menurun jauh di sini.
“Martabat apa yang kamu bicarakan? Anda hanya seorang siswa SMA biasa. Atau apakah Anda semacam ojousama? "
Meskipun Sudou membentak Horikita, dia bahkan tidak menatap.
Merasa kesal, Sudou meletakkan mie cangkirnya dan berdiri.
“Ah ー? Dengarkan orang ketika mereka berbicara. Hei!"
"Ada apa dengannya? Tiba-tiba menjadi marah. "
Horikita terus mengabaikan Sudou dan berbicara padaku.
Setelah didorong ke tepi, Sudou berteriak dengan marah.
“Kemarilah! Aku akan mengalahkanmu! "
“Saya akui sikap Horikita buruk. Tetapi perilaku Anda juga tidak terlalu baik. "
Kesabaran Sudou sepertinya sudah habis.
"Begitu? Sikapnya terlalu nakal untuk seorang wanita! "
“Untuk seorang wanita? Pemikiran seperti itu sudah ketinggalan zaman. Jangan berteman dengan orang seperti dia. "
Dengan itu, Horikita berbalik, mengabaikan Sudou sampai akhir.
"Hei tunggu! Wanita sialan! "
"Tenang."
Aku menahan Sudou yang berusaha meraih Horikita.
Tanpa melihat ke belakang, Horikita kembali ke asrama.
“Orang seperti apa yang bertindak seperti itu? Sialan! "
"Ada banyak tipe orang yang berbeda, kau tahu."
"Hmph. Saya benci orang seperti itu. "
Dia memperhatikan saya dengan hati-hati. Sudou mengambil mie cangkir, merobek penutupnya dan mulai makan.
Beberapa saat yang lalu, dia juga bertarung di kasir — sepertinya dia memiliki titik didih rendah untuk kemarahannya.
“Hei, apa kamu tahun pertama? Itu tempat kami. "
Ketika saya melihat Sudou menyeruput mie-nya, sekelompok tiga anak laki-laki berjalan keluar dari toko dengan membawa mangkuk serupa.
“Siapa kalian? Kami menggunakan tempat ini sekarang. Anda memblokir jalan. Persetan. "
"Apakah kamu tidak mendengarnya? Enyahlah Anak nakal tahun pertama yang nakal. "
Ketiganya menertawakan Sudou. Sudou berdiri dan melemparkan mie gelasnya ke tanah. Sup dan mie berhamburan ke tanah.
"Tahun pertama berusaha bertarung, ha— apa !?"
... Bukan itu. Sudou memiliki toleransi yang rendah terhadap amarah. Dia tipe orang yang mencoba mengintimidasi pihak lain.
“Tahun-tahun kedua ini mengatakan beberapa hal omong kosong. Kami sudah duduk di sini. "
Senpais tahun kedua meletakkan barang-barang mereka di sana juga. Dan kemudian mereka mulai tertawa.
"Yup, kita di sini juga. Jadi enyahlah, ini adalah tempat kami. "
"Kalian punya keberanian, brengsek."
Sudou tidak goyah dari perbedaan jumlah. Sepertinya perkelahian akan dimulai dalam waktu dekat sekarang. Saya, tentu saja, tidak menghitung diri saya dalam angka-angka itu.
“Wow— sangat menakutkan. Kalian kelas berapa. Oh, tunggu, sudahlah. Biar saya tebak ... Anda di kelas D kan? "
"Terus!?"
Setelah Sudou mengatakan itu, semua kakak kelas saling memandang, dan tertawa pada saat yang sama.
"Apa kah kamu mendengar? Dia ada di kelas D! Itu sangat jelas! "
"Oh? Apa maksudmu dengan itu, ya? ”
Ketika Sudou mulai panas, anak-anak itu mundur selangkah.
"Karena kalian sangat menyedihkan aku akan membiarkanmu tinggal di sana untuk hari ini. Ayo pergi."
"Kalian melarikan diri !?"
“Anjing menggonggong! Ngomong-ngomong, kalian akan segera menghadapi neraka. ”
Menghadapi neraka?
Mereka jelas terlihat tenang dan tenang. Saya bertanya-tanya apa yang mereka maksud dengan "menghadapi neraka".
Kupikir sekolah ini untuk para obocchan atau ojousama mewah itu, tetapi ada beberapa orang seperti Sudou atau kelompok tiga orang tadi.
"Sialan, jika itu perempuan atau anak-anak kelas dua yang baik itu akan baik-baik saja, tapi kita punya banyak orang bodoh itu."
Sudou menyorongkan tangan ke sakunya dan kembali tanpa membersihkan mie.
Saya melihat bagian luar toko. Dua kamera pengintai telah ditempatkan di sana.
"Mungkin nanti akan ada masalah, ya."
Dengan enggan, saya meraih dan mulai membersihkan kekacauan.
Begitu anak-anak kelas dua tahu Sudou adalah kelas D, pendapat mereka langsung berubah.
Meskipun saya merasa cemas tentang hal itu, tidak ada cara bagi saya untuk memahami alasannya.
4
Sekitar jam 1 siang, saya sampai di asrama yang akan menjadi rumah saya selama tiga tahun ke depan.
Setelah resepsionis lantai pertama memberi saya kunci kartu untuk kamar 401 dan manual informasi, saya naik lift. Sambil membalik
melalui manual, saya melihat waktu dan hari untuk pembuangan sampah dan peringatan untuk tidak membuat terlalu banyak suara. Dikatakan juga jangan buang air dan listrik sebanyak mungkin.
"Mereka sebenarnya tidak memiliki batasan pada penggunaan gas dan listrik, ya ..."
Saya pikir mereka akan mengurangi poin kami secara otomatis.
Sekolah ini benar-benar berusaha keras demi para siswa.
Saya terkejut bahwa mereka menerapkan asrama mahasiswi. Untuk sekolah yang melarang hubungan antar siswa, asrama mahasiswi terasa keluar dari karakter. Dengan kata lain, seks adalah tidak-tidak.
Ya tentu saja.
Sulit untuk percaya bahwa kehidupan yang begitu dimanjakan dan mudah dapat melatih siswa untuk menjadi orang dewasa yang terpuji, tetapi mengingat situasi saat ini, siswa mungkin harus menggunakan semua yang diberikan kepada mereka.
Kamar ini berukuran sekitar 8 tikar tatami. Ini rumah saya mulai hari ini. Ini juga pertama kalinya saya hidup sendirian. Sampai lulus, saya harus hidup tanpa menghubungi siapa pun di luar sekolah.
Tanpa sengaja, aku tersenyum.
Sekolah tersebut memiliki tingkat pekerjaan yang tinggi, dan membanggakan fasilitas dan peluang terbaik dari semua sekolah menengah di Jepang.
Bagi saya, ini tidak penting bagi saya. Saya punya satu alasan besar untuk memilih sekolah ini. Di sekolah menengah, saya dilarang bergaul dengan teman, kerabat, dan siswa lainnya.
Itu sebabnya saya memilih sekolah ini.
Saya bebas. Kebebasan. Dalam bahasa Inggris itu adalah "kebebasan". Dalam bahasa Prancis itu "liberté".
Bukankah kebebasan adalah yang terbaik? Saya bisa makan, tidur, dan bermain kapan pun saya mau. Tanpa ada yang menyuruh saya berkeliling, saya bisa lulus dengan damai sekarang.
Terus terang, sebelum saya lulus ujian, hasilnya tidak masalah bagi saya.
Hanya ada sedikit perbedaan antara lewat dan tidak lewat.
Namun, ketika hasilnya keluar, saya benar-benar senang bisa masuk.
Tidak ada yang bisa menilai saya atau memesan saya sekarang.
Saya bisa mengulang ... tidak, mulai lagi. Awal yang baru, kehidupan baru.
Bagaimanapun, saya berencana untuk memiliki kehidupan siswa yang menyenangkan mulai sekarang.
Tidak peduli dengan seragam saya, saya melompat ke tempat tidur. Merasa jauh dari lelah, saya mencoba menenangkan diri, menantikan masa depan sekolah saya.
Komentar
Posting Komentar